2年生と4年生、6年生が水の事故に合わないように「ういて、まて」
7月14日(火曜日)に福岡着衣泳会の方にお越しいただき、プールで「ういてまつ」ための着衣泳の学習を指導していただきました。この学習は、毎年2.4.6年生が指導を受けており、子どもたちは隔年で3年間体験を通して指導を受けます。
この活動(「ういてまて」)の主な目的は、水難事故から自らの命を守るための技術を身につけることです。具体的な目的や目標は以下の通りです。
「浮いて待つ」技術の習得: 衣服を着た状態で水に落ちた際、無理に泳ごうとするのではなく、浮いた状態で救助を待つ(「浮いてまて」)という考え方を広めることを目的としています。
長時間背浮きの維持: 授業や講習における最大の目標は、長時間背浮き(ラッコ浮き)を維持できることです。
水に落ちてから、あわてずに浮いて救助を待ち、発見・救助されて生還するまでの一連の流れを、体験を通して学びます。この活動は、従来の「着衣泳」という言葉が持つ「泳ぐ」というイメージによる誤解を避け、「泳がず、浮いて助けを待つ」ことを一貫して指導されています。
子どもたちの命を守ることにつながる指導をしていただきました福岡着衣泳会の皆様ありがとうございました。
ペットボトルを使って浮く方法の説明
実際にペットボトルを使って浮いて待つ体験
このあと、ペットボトルを離して浮く体験もしました。
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山田小学校
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更新日:2026年07月14日